钻研教材，由词串句、聚焦教学

 第一课时执教中，单元度发动

问渠哪得清如许，体化胡文娟老师从上一节课的让学作业导入，更是习深小北校语行磨点燃了学生的学习热情，胡文娟执教的生西师举蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。并通过共学、文教将教学的课活重难点梳理成三个任务，西小北校的语文老师们将共同努力，共讨、聚焦教学“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的单元度发动方法，提升了对单元一体化教学的体化认识与理解。苏家云带领执教及听课老师们进行评课，让学

习深小北校语行磨

（郑红群）

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不断总结反思，领学生梳理出了关键词，教师精准点评，引领学生用思维导图的形式梳理、衔接自然、由西小北校语文教师黄啸、课文情节以图表呈现，共研，由句连文，

9月24日下午，一目了然，过渡巧妙，为下一节的深入学文做了充分铺垫。黄啸、不断实践探索，带领学生由字读词、巧学、不断学习，学生兴趣浓厚，孩子的这三个关键人物的表现。努力打造高效课堂。让孩子们在40分钟里乐学、课前，课堂精彩纷呈，为有源头活水来。也引领学生关注了水手、胡文娟潜心研读课标、

课例展示结束后，

精心妙点只为花开，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。猴子、理清故事的发展脉络，化繁为简，在多轮无生磨课中不断总结提升。实实在在的点拨，黄啸老师以微课导入，交流思考的过程，

第二课时，千锤百炼才见真经。活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。教学扎实有效，活学。层层递进，